「勉強し始めるタイミング」を見極めるポイント ーマズローの欲求階層説を踏まえてー

こんにちは。こまらん塾の山本です。

不登校のお子さんを見ていると、

「そろそろ勉強を遅れを取り戻さないと…」と焦る親御さんの気持ちは本当によく分かります。

しかし、人間性心理学の祖であるといわれているマズローの欲求階層説に照らし合わせると、

「勉強（＝承認欲求や自己実現欲求）」に取り組むべきタイミングとは、土台である「安心・安全」が満たされてからなのです。

お子さんの今の状態は、どのような段階にあるでしょうか。

❌ まだ勉強に取り組まないほうがよい段階

【マズローの階層：生理的欲求・安全の欲求】

心身がすっかり疲弊し、生きるためのエネルギーを回復させている「充電期間」です。

・朝起きられない、昼夜逆転している

・頭痛や腹痛など、体に症状が出ている

・部屋に閉じこもりがちで、家族ともあまり話さない

・常にイライラしている、または完全に無気力に見える

⚠️ この段階での勉強がNGな理由

この状態のお子さんにとって、学校や勉強は「自分を脅かす恐怖の対象」です。

恐怖を感じている脳は生存モード（闘争か逃走か）になっており、理性的な思考や記憶を司る脳が働きません。

ここで無理に勉強をさせようとすると、

「親は今のありのままの自分を認めてくれないんだ」「家も安全な場所じゃないんだ」と感じてしまい、

せっかくの安全基地が壊れてしまいます。今はペンを持たせる時ではなく、とにかく心と体を休ませる時です。

⭕️ 勉強に少しずつ取り組むことをトライできる段階

【マズローの階層：社会的欲求・承認欲求への移行期】

お家が「絶対的な安全基地」になり、エネルギーがたまってきた段階です。

少しずつ「外の世界」や「自分のこれから」に意識が向き始めます。

・家の中で少しずつ笑顔が見られ、リラックスして過ごしている

・親御さんと日常のたわいもない会話ができるようになった

・ゲームやYouTubeなど、自分の好きなことに熱中する気力がある

・「暇だな」「みんな今頃何してるのかな」といった言葉が出始める

・「勉強しなきゃいけないのは分かっているんだけど…」と前向きな葛藤が見える

✨ この段階での勉強のアプローチ

このサインが出始めたら、勉強をリハビリのように始めても大丈夫なタイミングです！

ただし、いきなり「遅れを取り戻すための受験勉強」を始めると、再びエネルギー切れを起こします。

大切なのは、欲求階層説のなかの「承認欲求（やればできるという自信）」を満たしてあげることです。

・10分だけ教科書を開けた

・英単語クイズに5分触れてみた

こうした「小さなできた」を積み重ね、「自分も捨てたもんじゃないな」と思えるような勉強の進め方が、

次の「学校復帰」や「進路の選択（自己実現）」へとつながっていきます。

勉強を始めるタイミングの正解は、教科書には載っていません。

マズローの欲求階層説とも照らし合わせながら、

ぜひ「勉強の最適齢期」を考えてみていただければと思います。

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それでは。